Pensemos en el agua
Una dinámica simple para todas las edades.
Trabajamos con todo el grupo.
Recursos y herramientas: imaginación y propiciar un ambiente relajado.
Valor añadido: Fomentamos la participación.
La dinámica consiste en pedirles a los alumnos que se tomen unos minutos para pensar en lo que el agua nos aporta:
Calmar la sed un día de calor, nadar, practicar deportes acuáticos, ver llover con un café caliente, ducharnos, oler la ropa recién lavada, refrescarnos la cara, los paisajes verdes que el agua nos regala, el aroma de un jardín recién regado, la salitre del mar, la humedad del bosque, los musgos de las piedras.
Cada cual encontrará una emoción diferente con el ejercicio.
Incentivar a los alumnos a practicar este juego, cada vez que disfrutemos del agua, que utilicemos este recurso.
El objetivo es poder interiorizar la importancia del agua.
Que podamos valorar cuan preciado es y lo poco respetado que resulta. Que podamos erradicar la mala educación recibida, en cuanto al concepto de " inagotable". Que podamos comprender lo afortunado que somos de tener a nuestro alcance este recurso natural.
Pensemos en el agua. Adaptación a partir de 12 años. Fomentamos el debate con lluvia de ideas o recortes de revistas, fotos, etc.
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